得到了真挚的?感?谢，摊主没有表现出太明显的?情绪，就嗯了一声，然后?和洛茨一样蹲在路边，看着青石板发呆。
洛茨很快就吃完了馄饨，他把碗还给摊主，站起身，拍拍膝盖，准备带着画板去?学?校那边碰碰运气。
就在他迈开脚步，将要离开的?时候，一直发呆不说话?的?摊主又?开口了。
“你住哪啊？”他问，仍然盯着前?方，不看洛茨，好像就是随口一问。
“我住那边，旅馆。”
洛茨指了一下城堡的?方向?，在他的?角度看，城堡被一片白雾笼罩着，只能隐约看见房顶。
说完以后?，他刻意停住脚步，观察摊主的?反应。
但令人失望的?是，摊主连眼睛都?没眨一下。
他蹲在地上，目光发直地看着前?方。周围没有人买他的?馄饨，也没有人理他，唯有洛茨还关注着他的?一举一动。
他蹲在那里，像个?被人雕了一半又?扔掉的?石头?，花纹粗犷原始，带着经年?的?沧桑。
洛茨看到他嘴唇在动，嘟囔着什么。
“造孽，又?来一个?，”他说，“造孽啊……”
第51章 古堡主人
因为生源不多, 镇子里的学校两个?月前改成了?初中?小?学联合，之前一直废弃不用的房子被?打扫了?出来，桌椅、黑板都准备好了?, 只不过外面裸露的墙面来不及重新上漆。
这不是个?大问题, 反正来来往往的学生绝对不应该把注意力放在房子上。他们这个?年纪该做的是好好学习，最好能将眼珠子抠下来按课本上, 这样才对得起国?家和人民。
上漆或者推倒重建，这是大人关心的事。
开学那天，兼职镇长的校长盯着墙抽了?根烟。
他是见过世面的人，年轻的时候也到过几个?大城市, 思想?受过文艺的熏陶。盯着面前斑驳的墙面, 脑子里突然?闪过一点灵光，琢磨着与其刷漆，不如找人在上面画点画, 往大了?说也是个?旅游点。
只不过镇子里面会画画的那个?人前两天修房顶的时候崴断了?胳膊，好一段时间?不能拿笔, 所以这个?想?法一直搁置着，直到洛茨敲响校门。
一番商议过后, 双方敲定了?一个?彼此都还算满意的价格，约定在工作期间?包吃不包住，画完结账。
洛茨不担心校方事后反悔。反正学校就在这儿, 跑不了?, 要是亏一个?年轻外来人的钱，说出去能被?人笑话死?。
商量完工作细节以后, 洛茨就准备提桶开干了?。
他本身其实不会画画, 有限的记忆中?也没有任何画面显示他曾经从事过与绘画有关的任何行?业，但梦境就是梦境, 洛茨既然?占了?一个?流浪画家的身份，他就必然?能在这个?身份中?获得些许存在于原身的好处。
而且这种画在墙上的画不需要创意，它只需要好看，然?后足够能宣扬一些正面的精神就可以了?。
洛茨脑子里有一大把这样的画面。
所以在上午的时间?里，他起了?几个?草稿，画在学校发的本子反面，黄色的纸配上铅笔灰，潦草中?又有一丝精致。
他把本子拿给学校的一个?女?老师看。
校长只负责和洛茨商量大体的规划和流程，交接都是这位女?老师在办。
她年纪大约五十来岁，头发白了?许多，但都很齐整地?梳好，没有乱发散发；眼角的皱纹像鱼尾，平常应该是个?很爱笑的人，眼里有一种柔和的光。
她穿着一身灰色的衣服，领口?和袖子上有白色的粉笔灰。
下课时间?，离开课堂的学生乐得忘乎所以，大呼小?叫着从教室门口?窜出来，擦过他们两个?，朝外面的空地?跑去。
洛茨靠在墙边，听着女?老师出声?制止学生在走廊里跑跳。
她声?音不大，但学生都很听她的，马上就放缓了?脚步，一个?两个?相?当老实，跟小?鸡仔一样。
女?老师将几张草稿来回?翻了?一遍，说道：“我一会儿还要盯一节自习，等那个?时候我再仔细看看，行?吗？”
洛茨点头：“行?，我反正都行?。”
“好，”女?老师合上本子，拍拍手里的粉笔灰，“辛苦你了?，学校里有些乱，孩子们就是不常见到生人，所以激动，没坏心的。”
“我知道，”洛茨笑笑，“我以前也这样。”
“说的好像自己有多大一样，年纪轻轻，喜欢装大人。”女?老师笑容慈祥，话语多是柔和的戏谑，不带恶意。
洛茨喜欢和友善的人交往，因为他自己不是个?脾气多好的人，要是和那些混账多说话的话，洛茨会忍不住动手。
“对了?，您怎么称呼？”洛茨问道。
问出这个?问题的时候，他脸上挂着一个?羞涩的笑意，正如女?老师之前说的那样，还是个?孩子，对人情世故的事不了?解。
“我姓朱，”女?老师说，“我在这儿教了?40年了?。”
“哦哦，是朱老师，”洛茨连连点头，“您是这儿的本地?人吗？”
“不算是，我是嫁到这边来的，来这儿的第一份工作就是教书，到现在也没变。”朱老师这么说着，微微侧头看向在空地?上奔跑笑闹的学生，“和他们待一起也挺好的，而且和其他工作比起来，教书难得清闲了?。”